„Świadczenie usług edukacyjnych polegających na przygotowaniu i prowadzeniu zajęć edukacyjnych w ramach oferty edukacyjnej Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN w podziale na 30 części”

„Świadczenie usług edukacyjnych polegających na przygotowaniu i prowadzeniu zajęć edukacyjnych w ramach oferty edukacyjnej Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN w podziale na 30 części” Zamawiajacy: Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN Miasto: Warszawa CPV: 80000000-4 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe) Rodzaj zamowienia: Services 1. Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług edukacyjnych polegających na przygotowaniu i prowadzeniu zajęć edukacyjnych w ramach oferty edukacyjnej Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN w podziale na 30 równych części. Zakres każdej części zamówienia obejmuje taki sam opis przedmiotu zamówienia szczegółowo opisany w Załączniku nr 1 do SWZ. Celem niniejszego postępowania jest zawarcie umów z 30 najkorzystniejszymi Wykonawcami (po 1 w każdej z części), którzy będą realizować usługę edukacyjną polegającą na przygotowaniu i prowadzeniu zajęć edukacyjnych. UWAGA: dotyczy wszystkich części zamówienia: 1. Z uwagi na fakt, że osobiste predyspozycje i praktyczna wiedza edukatora podlegają ocenie w ramach kryterium oceny ofert, Zamawiający nie dopuszcza zmiany tej osoby na etapie realizacji zamówienia. Zamówienie musi być realizowane przez osobę wskazaną w ofercie. W przypadku braku możliwości realizacji zamówienia przez tę osobę Zamawiający będzie uprawniony do rozwiązania umowy. 2. „Moduł rozliczeniowy” to 1 godz. zegarowa, przy czym przygotowanie do realizacji zajęć może obejmować od 0 do 4 modułów rozliczeniowych, a sama realizacja zajęć edukacyjnych może obejmować od 1 do 8 modułów rozliczeniowych. Każdorazowo liczba modułów rozliczeniowych będzie ustalana przez Zamawiającego w trybie roboczym dla każdego z zajęć edukacyjnych odrębnie. 3. Zamawiający wymaga, aby osoba skierowana do realizacji zamówienia posiadała praktyczne kompetencje niezbędne do samodzielnego prowadzenia zajęć edukacyjnych, obejmujące w szczególności: umiejętność reagowania na sytuacje konfliktowe i trudne, kompetencje metodyczne w zakresie planowania i prowadzenia zajęć edukacyjnych, znajomość zagadnień związanych z wielokulturowością i historią mniejszości, umiejętność przeciwdziałania dyskryminacji i mowie nienawiści oraz kompetencje komunikacyjne niezbędne do pracy z uczestnikami zajęć. 4. Spełnienie ww. wymagań będzie podlegało ocenie podczas rozmowy merytorycznej przeprowadzanej przez Zamawi