Przedmiotem zamówienia jest organizacja międzynarodowego certyfikowanego kursu dla kadry Uczelni (pracownicy dydaktyczni) z zakresu Design Thinking i innowacji w wymiarze min. 42 maks. 60 godz. w ramach projektu Potęga dydaktyki - program rozwoju kwalifikacji i kompetencji kadry Międzynarodowej Wyższej Szkoły Logistyki i Transportu we Wrocławiu Zamówienie obejmuje kurs dla 1 grupy liczącej do 8 osób w wymiarze min. 42 maks. 60 godz. 1 godzina rozumiana jest jako godzina zegarowa (60 minut zegarowych) . Kurs zakończy się uzyskaniem międzynarodowego certyfikatu wydanego przez renomowaną zagraniczną instytucję edukacyjną, taką jak np. Harvard, Cambridge, Oxford, Yale lub Stanford. Łączny czas nauki: min. 42 maks. 60 godz. Tryb: online, w języku angielskim Tematy w ramach modułów szkoleniowych: Moduł 1. Podstawy innowacji • Wprowadzenie do zagadnień związanych z innowacją i procesem innowacyjnym. • Techniki obserwacji i rozpoznawania potrzeb oraz wyzwań. • Analiza obserwacji, formułowanie wniosków i definiowanie problemów. • Tworzenie warunków sprzyjających kreatywności i innowacyjnemu myśleniu. • Rozwijanie sposobu myślenia ukierunkowanego na poszukiwanie nowych możliwości i rozwiązań. Moduł 2. Identyfikacja i analiza wyzwań innowacyjnych • Analiza kontekstu i uwarunkowań problemu. • Identyfikowanie potrzeb, oczekiwań i doświadczeń użytkowników. • Rozwijanie perspektywy użytkownika w procesie projektowania rozwiązań. • Wykorzystanie ustrukturyzowanych narzędzi do analizy problemów i wyzwań. • Praktyczne zastosowanie poznanych metod do wybranego problemu lub scenariusza. Moduł 3. Generowanie i rozwijanie pomysłów • Określanie kierunku i obszaru poszukiwania rozwiązań. • Zasady i etapy procesu generowania pomysłów. • Techniki systematycznego tworzenia innowacyjnych koncepcji. • Wykorzystanie narzędzi wspierających kreatywne myślenie. • Rozwijanie i modyfikowanie istniejących pomysłów. • Otwarte i eksperymentalne podejścia do generowania rozwiązań. Moduł 4. Wartości, potrzeby i zachowania użytkowników • Identyfikowanie wartości istotnych z perspektywy użytkowników. • Wykorzystanie heurystyk i zasad projektowych do tworzenia oraz doskonalenia pomysłów. • Projektowanie rozwiązań wspierających pożądane zachowania. • Analiza czynników wpływających na podejmowanie określonych działań. • Wykorzystanie modeli behawioralnych w projektowaniu doświadczeń i rozwiązań. • Identyfikowanie barier oraz czynników zwiększających motywację i możliwości użytkowników. Moduł 5. Praktyczne zastosowanie metod generowania i oceny pomysłów • Generowanie rozwiązań w odpowiedzi na zdefiniowane wyzwanie. • Selekcja i porządkowanie pomysłów. • Ocena koncepcji w odniesieniu do zidentyfikowanych potrzeb i problemów. • Weryfikowanie pomysłów na podstawie zgromadzonych informacji i spostrzeżeń. • Rozwijanie wybranych koncepcji i przygotowanie ich do dalszego etapu prac. Moduł 6. Rozwijanie rozwiązań i podejście eksperymentalne • Kryteria wyboru i oceny pomysłów. • Rozwijanie i doprecyzowanie koncepcji. • Planowanie procesu tworzenia i testowania rozwiązania. • Podstawy prototypowania – od wstępnej koncepcji do rozwiązania podlegającego walidacji. • Testowanie założeń i pozyskiwanie informacji zwrotnej. • Rozwijanie kultury uczenia się poprzez eksperymentowanie. Moduł 7. Wdrażanie innowacji – komunikacja, współpraca i struktura • Identyfikowanie barier i uprzedzeń mogących wpływać na proces wdrażania innowacji. • Uwzględnianie perspektywy twórców, pracowników, użytkowników i innych interesariuszy. • Komunikowanie wartości i korzyści wynikających z proponowanych rozwiązań. • Budowanie poparcia dla nowych koncepcji i zarządzanie procesem zmiany. • Organizacja współpracy i struktury wspierającej proces innowacyjny. • Budowanie i rozwijanie kultury innowacji w organizacji. • Tworzenie warunków sprzyjających wdrażaniu, skalowaniu i dalszemu rozwojowi nowych rozwiązań. W przypadku ujęcia w ww. dokumentacji nazw własnych, należy przyjąć, iż są to nazwy przykładowe. Do wszystkich nazw własnych dodano zapis lub równoważne. Tam, gdzie w dokumentacji wskazano pochodzenie (marka, znak towarowy, producent, dostawca, nazwa itp.) materiałów lub normy, aprobaty, specyfikacje i systemy, Zamawiający dopuszcza zaoferowanie materiałów lub rozwiązań równoważnych pod warunkiem, że zapewnią uzyskanie parametrów technicznych nie gorszych od założonych w dokumentacji zapytania ofertowego. W tym celu Wykonawca zobowiązany jest załączyć do oferty dokumenty potwierdzające równoważność oferowanego produktu wymaganego przez Zamawiającego. Wykonawca powinien przedstawić specyfikację proponowanego równoważnego produktu w języku polskim ZADANIA WYKONAWCY W ZAKRESIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA: 1. przygotowanie i przedstawienie Zamawiającemu programu szkolenia., 2. przeprowadzenie szkolenia metodą warsztatową, zorientowaną na efekty uczenia się. Metody nauczania muszą być dopasowane do poziomu uczestników i uczestniczek. 3. wydanie międzynarodowego certyfikatu wydanego przez renomowaną zagraniczną instytucję edukacyjną, taką jak np. Harvard, Cambridge, Oxford, Yale lub Stanford. Termin realizacji: Do 31 października 2027 r., zgodnie z ustalonym harmonogramem. Miejsce realizacji: Zajęcia będą prowadzone w formie zdalnej, z wykorzystaniem platformy edukacyjnej udostępnionej przez instytucję realizującą kurs. Termin i sposób składania oferty 1. Ofertę należy przekazać wraz z załącznikami za pomocą Bazy Konkurencyjności. 2. Do formularza ofertowego (załącznik nr 1) należy załączyć: • Oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu (według wzoru stanowiącego załącznik nr 2 do zapytania ofertowego); • Oświadczenie o braku powiązań osobowych i kapitałowych z Zamawiającym (według wzoru stanowiącego załącznik nr 3 do zapytania ofertowego); • Oświadczenie dotyczące podmiotów wskazanych w art. 5k ust. 1 Rozporządzenia Rady (UE) NR 833/2014 z dnia 31 lipca 2014 (według wzoru stanowiącego załącznik nr 4 do zapytania ofertowego); • Pełnomocnictwo – w przypadku podpisania oferty przez osobę upoważnioną przez Wykonawcę. 3. Oferty należy dostarczyć do 17.11.2026 r. do godz. 10.00. Decyduje data wpływu oferty poprzez Bazę Konkurencyjności. 4. Oferty, które wpłyną po wskazanym terminie i godzinie zostaną odrzucone bez rozpatrywania i nie będą podlegać ocenie. 5. Wszelkie dokumenty muszą być podpisane przez Wykonawcę – osobę lub osoby uprawnione do składania oświadczeń woli w imieniu Wykonawcy.
Zamówienia uzupełniające: Zamawiający przewiduje możliwość udzielenia zamówień uzupełniających na usługi objęte niniejszym zapytaniem, w wysokości nieprzekraczającej 50% wartości zamówienia określonego w umowie zawartej z Wykonawcą.
Warunki zmiany umowy: 1. Zamawiający przewiduje możliwość zmiany postanowień umowy zawartej z Wykonawcą wyłonionym w niniejszym postępowaniu w następujących sytuacjach: a) zmian regulacji prawnych/wytycznych dotyczących Programu Operacyjnego/wytycznych lub zaleceń Instytucji Zarządzającej i/lub Pośredniczącej w odniesieniu do umowy o dofinansowanie Projektu lub umowy na realizację zamówienia; b) otrzymania decyzji jednostki finansującej Projekt, zawierającej zmiany zakresu zadań, terminów realizacji czy też ustalającej dodatkowe postanowienia, do których Zamawiający zostanie zobowiązany; c) obiektywnych przyczyn niezależnych od Zamawiającego lub Wykonawcy; d) po ewentualnych zmianach urzędowych w obowiązujących przepisach podatkowych; e) okoliczności siły wyższej (np. klęski żywiołowe, nieprzewidziane warunki pogodowe, strajki, niepokoje, pogorszenie sytuacji epidemiologicznej); f) zaistnienia omyłki pisarskiej; g) wystąpienia wszelkich innych zdarzeń niemożliwych do przewidzenia w chwili zawarcia umowy, a mających wpływ na realizację umowy, za które to zdarzenia nie ponosi winy żadna ze stron. 2. Wszelkie zmiany do umowy wymagają zachowania formy pisemnego aneksu, podpisanego przez obie ze stron. 3. Zamawiający zastrzega sobie możliwość rozwiązania umowy w przypadku ujawnienia okoliczności, które nie były znane na e